1차 선발자 명단 (~9/22 신청자)
- 작성자정혜원
- 등록일
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선발되심을 축하드립니다.
선발자는 온라인 강의실(e-class)에서 오티 참여 후 활동하여 주시기 바랍니다.
| 학과 | 성명 | 활동 주제 |
| 아동보육학과 | 권*현 | 유아교육과 세계 문화예술의 발돋움과 새로운 시각 |
| 보건관리학과 | 김*봄 | 다양한 문화활동을 통하여 예술적 시야를 넓히도록 한다 |
| 소프트웨어공학과 | 김*빈 | 창의성과 예술감각 증진 |
| 호텔관광경영학과 | 김*서 | 인간의 경험과 사회적 맥락의 새로운 통찰 |
| 아동보육학과 | 김*정 | 예술을 통한 문화생활의 폭 넓히기 |
| 아동보육학과 | 김*주 | 새로운 문화생활을 통해 다양한 경험에 도전하는 기회 가지기 |
| 기악과(피아노) | 김*현 | 다양한 문화예술 경험으로 견해 넓히기 |
| 아동보육학과 | 김*현 | 유아의 시선으로 세상을 바라보며 견문 넓히기 |
| 산업디자인학과 | 노*진 | 시각, 촉각, 청각과 같은 다양한 감각을 통한 공간을 경험하고 자연을 주제로 디자인된 졸업전시작품과 연계시킨다. |
| 소프트웨어공학과 | 박*규 | 전공지식과 예술성 키우기 |
| 아동보육학과 | 박*민 | 함께 살아가는 다양한 우리 |
| 시각조형디자인학과 | 박*진 | 여러 전시를 통하여 다향한 경험 체험 및 디자인적인 능력 향상 |
| 문예창작학과 | 박*희 | 다양한 문화 예술 경험과 연출 공부 |
| 시각조형디자인학과 | 배*경 | 다양한 체험형 전시등을 통해 예술과 삶에 대한 몰입감과 교육적 효과를 얻기. |
| 세무회계학과 | 서*서 | 공연과 전시 관람 등 문화 활동을 통해 견문과 비판적 사고 기르기 |
| 도시개발·행정학과 | 서*아 | 문화예술 활동을 통해 사고의 폭과 깊이 확장하기 |
| 신학과(웨슬리대학) | 손*은 | 다채로운 문화생활 준비 완료 첵~ |
| 가구디자인학과 | 윤*상 | 전시회, 미술관, 박람회 등 전시된 물품들과 더불어 그 공간에서 느껴지는 것들을 보고 배우고 느껴며 안목을 키운다. |
| 사회복지학과 | 윤*연 | 사회적 약자 인식 분석 및 사회복지적 접근 |
| 아동보육학과 | 윤*영 | 다양한 작품 감상하여 취미 늘리기 |
| 호텔관광·유통경영학과 | 이* | 문화 체험 활동으로 내 역량 성장시키기 |
| 컴퓨터공학과 | 이*민 | 나를 찾아가는 과정 |
| 소프트웨어공학과 | 이*별 | 전공 지식과 예술 견문 넓히기 |
| 사회복지학과 | 이*향 | 다양한 경험과 체험을 통한 자아성찰과 내면의 성장 |
| 산업디자인학과 | 임*진 | 인간의 오감 중 ‘눈’이 아닌 다른 감각들을 위주로 체험하며 반복적인 일상 속에서 창의성을 키우고 사고의 틀을 넓힌다. |
| 컴퓨터공학과 | 정*기 | 넓은 시야와 다양한 생각들을 경험하자 |
| 산업디자인학과 | 정*연 | 다양한 체험 활동을 통해 창의적 영감을 얻고, 전공 활동에 접목 시킨다. |
| 시각조형디자인학과 | 정*연 | 체험학습으로 참여형 전시 관람을 통해 창의력과 예술적 감수성을 키우고자 합니다. |
| 의생명화학과 | 정*주 | 다양한 문화 예술 체험을 통한 창의적 영감 획득과 사고의 확장으로 복합적 사고 능력 강화 |
| 의생명화학과 | 조*훈 | 폭넓은 문화 경험을 통한 사회를 바라보는 관점 확대 |
| 아동보육학과 | 최*정 | 문화생활을 통한 예술적 감수성 및 문화적 소양 함양 |
| 경영학과 | 최*준 | 음악과 예술 |
| 경영학과 | 최*진 | 다양한 예술 활동을 통해 글로벌 비즈니스 감각과 경영 전략적 사고 확장 |
| 산업디자인학과 | 허*진 | 시청각 예술을 통한 레퍼런스 조사 및 작품 활동 방향성 구축 |
| 아동보육학과 | 홍*연 | 시각 예술을 통해 창의성을 기르며 편견을 버리고 다양한 시각으로 세상을 바라보는 틀을 습득하기 |